A educação espartana em nós

28 de maio de 2018 em Be a Blog

Dar aos alunos o direito à escolha é algo que muitas escolas, secretarias de educação e demais instituições de ensino estão comentando atualmente. Quando paramos para analisar o processo de ensino da educação atual vemos que no contexto social em que ela está inserida suas abordagens estão esgotadas e, enquanto não surge nada novo, essas abordagens que não atingem perdurarão por algum tempo.

Quando nos remetemos aos modelos antigos de educação, nos deparamos com dois exemplos: a educação ateniense e a educação espartana. A primeira é livre, formadora crítica de expressão e de grandes líderes. Enquanto a segunda representa uma educação rígida, militar, formadora de obedientes a uma cadeia de comandos. Comparando nosso modelo de educação atual, como diria Paulo Freire, estamos em uma educação bancária, onde o professor deposita toda a informação e conteúdo no aluno e, ao final, determina se o aluno se encontra apto ou não, retirando seu “extrato de conhecimento” com tudo o que pôde ser aproveitado dos depósitos realizados. Ainda estamos distantes de um modelo de educação ateniense, nossa educação é espartana. Rígida, controladora e sem direito à escolha.

Recentemente começaram a surgir em algumas instituições o protagonismo infanto-juvenil, o que é muito bom. Os alunos precisam estar na liderança de seu processo de aprendizado e do ambiente que promova esse aprendizado, pois é através desse protagonismo que surgirão competências que levarão à colaboração, criatividade, senso crítico e liderança.

O discurso mais vendido é o de que a educação prepara para a vida. Mas, olhando bem para o que tem sido ensinado em sala de aula e como a vida na sociedade atual realmente está, notamos que um não se relaciona com o outro. As práticas inovadoras em sala de aula devem ser multidisciplinares, colaborativas, comunicativas, hábeis e tecnológicas. Com uma educação que volte seu processo de ensino nesses moldes, iniciaremos nossa migração de Esparta para Atenas.

Be a Base certifica sua primeira turma em Inovação Pedagógica

21 de maio de 2018 em Be a Blog

 

No sábado do dia 19 de maio de 2018, em Nova Iguaçu – RJ, foram reunidos os trinta e nove primeiros alunos a saírem certificados pelo Be a Base em Inovação Pedagógica. Em um evento que foi das 9 da manhã às 17 horas, com muito conteúdo dinâmico e aprendizado inovador os alunos ouviram e tiraram suas dúvidas em uma masterclass sobre Planejamento Pedagógico Efetivo, Rotina Escolar Funcional, Múltiplas Inteligências, Inclusão e Tecnologia Didática. Além de professores de rede pública e privada, supervisores e diretores escolares, também estavam presentes graduandos em Pedagogia e em cursos de Licenciatura interessados em como ser um Professor Inovador.

Seguindo os nossos valores, a primeira turma Be a Base em Inovação foi uma ação gratuita, promovida para que cada vez mais professores possam inovar em suas salas de aula e, assim, permitir que a educação ganhe cada vez mais, gerando alunos estimulados em colaboração, criatividade, pensamento crítico e aprendizado diferenciado.

Nossa primeira turma foi um sucesso e, dada a demanda do tema Gamificação, que é o mais procurado na educação atualmente, nosso Workshop: ‘Estratégias de Gamificação em Sala de Aula terá inscrições abertas em breve e colocaremos a ‘mão na massa’ em um ambiente de total colaboração. Os alunos Be a Base aprenderão a dinamizar suas aulas e a organizar níveis e desafios, fazendo da rotina escolar um game: criando em seus alunos engajamento, trabalho em equipe e despertando cada vez mais o interesse!

Tendo em breve o período de inscrições, o workshop acontecerá no espaço colaborativo onde fica a sede do Be a Base, situado no Colaboração Space na Av. Carmela Dutra, 1983, 2° andar – Centro, Nilópolis – RJ. Os alunos que se inscreverem sairão com o certificado de Gamificação em Sala de Aula.

Nós do Be a Base agradecemos a todos os 39 professores da primeira turma em inovação pedagógica que farão a diferença! Parabéns a todos e vamos inovar!

  • 1ª Turma Be a Base
  • 1ª Turma Be a Base
  • 1ª Turma Be a Base
  • 1ª Turma Be a Base
  • 1ª Turma Be a Base

Já somos os professores do futuro?

17 de maio de 2018 em Be a Blog

Recentemente encontrei uma revista sobre educação com a seguinte capa: “Os professores do futuro”. A revista era de 2001 e alertava para os professores que em 2010 as salas de aula estariam repletas de tecnologia a favor do ensino e que o professor teria tantos recursos para utilizar que o processo de ensino seria bem mais facilitado. Muitas dessas tecnologias realmente já estão aí, outras nem tanto. Não vamos levar em conta, nesse caso, o que poderia ter ou não, devido à políticas públicas. Vamos abordar aqui o que temos em mãos nesse momento. Caso aquela reportagem tenha sido (o que não foi) o primeiro aviso em toda a história de que a educação estava tendo acesso a novas ferramentas para uma mudança, nós teríamos tido 17 anos para nos preparar para tal. E será que conseguimos nos apropriar dessas ferramentas?

Hoje temos aplicativos incríveis que permitem uma organização mais prática, outros voltados para uso em sala de aula onde é possível cadastrar cada aluno e editar anotações sobre eles; Temos acesso a inúmeros conteúdos de suporte como vídeos em plataformas de streaming, infinitas imagens de suporte e o que muitos professores fazem? Pegam esse material todo, compilam e transformam em texto para cópia.

O que a revista de 2001 não alertou para os professores do futuro é que de nada adianta o acesso a tecnologias cada vez mais avançadas e eficazes se as práticas em sala de aula continuam as mesmas. Para sermos os professores do futuro, primeiro, precisamos ter uma mentalidade diferente da que tínhamos no passado e ter um novo olhar sobre avaliação e processo de construção do aprendizado para só então nos apropriarmos do uso eficaz dessas ferramentas.

Se você não quer ser um professor do passado com uma ferramenta do futuro na mão, você está no lugar certo! O Be a Base foi feito pra você, professor que deseja ver a mudança acontecendo na educação!

Vamos juntos transformar o ensino!